II Certamen UNIVERSITARIO

Microrrelatos

sobre Asia 

CURSO 2018-2019

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El Certamen de Microrrelatos sobre Asia es el proyecto 276 del programa INNOVA-docencia, centrado en la promoción de la formación y la difusión cultural en España.

Dividido en dos fases, se trata de una colaboración interuniversitaria que cuenta con la participación de los alumnos de Arte de India y Asia Oriental de la Universidad Complutense de Madrid y de los alumnos de Asia Oriental de la Universidad de Zaragoza, dirigidos por 

 investigadores de los grupos GIA, GEINTEA y Grupo Japón y España: relaciones a través del arte. 

El proyecto nace de la idea de implicar a los alumnos en el estudio del Arte Oriental reforzando sus labores de investigación y generando un material docente a través de la realización de trabajos colaborativos sobre un tema de libre elección y llevado a cabo con la ayuda de un tutor especialista que les orientará en el desarrollo del mismo.  

Al mismo tiempo, se ha tratado de ayudar a los alumnos a desenvolverse en el nuevo marco tecnológico que se ofrece al estudio y a la investigación siendo requisito indispensable el empleo de los soportes digitales que están a nuestro alcance. Los grupos han podido escoger diferentes formatos de presentación y han trabajado a lo largo del curso en el desarrollo de sus trabajos, presentados oficialmente aquí. 

Oshima y Wu Li Chang. Dos dancings orientales en la Barcelona de los  años 30

Realizado por: Juan Carlos Calvo Asensio, Pablo Cercós Maícas y Marc Millán Rabasa

Coordinación: Elena Barlés

 


 

#FASE 1: UNIVERSIDAD COMPLUTENSE DE MADRID

Amrita Sher-gil. Entre oriente y occidente

Realizado por: Alba Fernández León, Alberto Sánchez Román, Claudia Zamora Calvo,Sara Formoso Sanz-Viveros y Ester Gozalo Haro

Coordinación: Sol Izquierdo de la Viña.

 

Este microrrelato resume la vida de la artista india Amrita Sher-gil, reivindicando su papel e importancia en la Historia del Arte Indio Contemporáneo.
 

PRIMER

PREMIO

Tsukioka Kogyo

y las huellas del Noh

Realizado por: Lorena Checa Núñez, Marina Martínez Caset, Liliya Varenytsya
y Víctor Valle Simón.

Tutor: Mariló R. del Alisal.

 

Microrrelato sobre los grabados sobre Noh de Tsukioka en el Museo de Artes Decorativas de Madrid siendo una reivindicación de su importancia por su originalidad y valor dentro de las colecciones españolas de arte asiático.
 

SEGUNDO

PREMIO

La silla vacía: la representación simbólica de las Comfort Women

Realizado por: Álvaro Pérez Sánchez , Abel Ginerés Cuesta, César Salgado Galiano y José Antonio Rojas Campillo.

Tutora: Alejandra García Panadero.

Inspirado en La Doncella de Park Chan-wook, este microrelato recrea simbólicamente el tema de las Comfort Women, uno de los episodios mas negros que la maquinaria militar colonialista ejerció sobre la mujeres asiáticas.

PREMIO 

DEL 

PÚBLICO

#FASE 2: UNIVERSIDAD de

zaragoza

Oshima y Wu Li Chang. Dos dancings orientales en la Barcelona de los  años 30

Realizado por: Juan Carlos Calvo Asensio, Pablo Cercós Maícas y Marc Millán Rabasa

Coordinación: Elena Barlés

 


 

PRIMER

PREMIO

El agua en el arte audiovisual del Japón contemporáneo

Realizado por:  Nerea Bermejo Vargas, Alejandro Borja Onco Gil, Diana Villarmin Ramos.

Coordinación: Elena Barlés


 

SEGUNDO

PREMIO

Kotodama.

Palabras mágicas

Realizado por: Sofía Gabás Mela, Cristina Lorente Gil y Juan Luis Senac Bardají. 

Coordinación: Elena Barlés.

PREMIO 

DEL 

PÚBLICO

TERCER

PREMIO

La visión de la mujer en el anime. Las Magical Girls.

Realizado por: Victoria Ortiz García, Rebeca Gómez López, Sonia Abad Valderas.

Tutor: David del Castillo Jiménez.

 

Este microrrelato intenta explicar que es, dentro del manga y el anime japonés, el sub-genero denominado de "Magical Girls". Para ello, utiliza un marco narrativo basado en una entrevista ficticia a una Magical Girl, que nos cuenta en primera persona qué es el género, cómo surgió, que características tiene y cuál es la valoración que, al tratarse de historias protagonizadas por mujeres, puede hacerse desde la perspectiva de género.
 

La leyenda del lazo rojo

Realizado por: Alba Matey Maroto, Itziar Herranz Medina, Emilio José Riballo Fernández, Maria Victoria Martín Amengual, Mónica González Marín.

Tutor: David del Castillo Jiménez.

 

El microrrelato trata sobre el mito y, especialmente, sobre el tropo cultural de "el hilo rojo que une a los amantes predestinados", tal y como aparece en la cultura popular japonesa. Para ello, se tratan diferentes ejemplos que citan este motivo en manga, anime y videojuego, viendo cómo se representa y qué variaciones posee.

GUTAI. Gesto y energía.

Realizado por: Gema López y Sara López.

Tutora: Aitana Merino.

 

"Gutai. Gesto y energía" refleja la gran relevancia de este grupo artístico en el panorama internacional de la postguerra. En este contexto, Japón surgía tras la devastadora experiencia de la II Guerra Mundial. Así, el documental se centra en las principales obras de Gutai desde sus primeras décadas hasta sus producciones más actuales. El presente microrrelato aproxima a los espectadores a la energía y gesto que constituyeron las obras de Gutai..

Una tumba para Mumtaz: El Taj Mahal.

Realizado por: Zulema Fernández Blanco, Arturo García García, Rodrigo Joaquín García de Luis y Yaiza Martín Romo.

Tutora: María Gómez López.

 

A través de una historia de amor, podemos ver el origen de uno de los edificios más famosos de la India y una de las 7 maravillas del mundo: el Taj Mahal. Este gran edificio construido por Sha Jahan, uno de los príncipes mogoles más importantes en la India y magnate de las artes, construirá el edificio como un símbolo de amor eterno dedicado una de sus ''elegidas del palacio'' y su gran amor: Mumtaz, princesa persa, que fallece al alumbrar a su decimocuarta hija.

Seppuku: El guardián del honor.

Realizado por: Esther Moreno Aragón, Noelia Paredes Lázaro y Alejandro Valle Torralbo .

Tutor: Marcos Sala Ivars.

 

El Seppuku es el suicidio ritual practicado por los japoneses, en especial por los samuráis. Abarca toda una ceremonia preparatoria que concluye con el harakiri, el acto de abrirse el vientre para que afloraran las vísceras y con la acción del kaishaku. En este microrrelato repasaremos sus orígenes históricos, los pasos de los que consta y presentaremos unas figuras paradigmáticas de la historia japonesa que se realizaron seppuku.

Geishas: maestras de vida

Realizado por:  Boris Yupanqui Henríquez, Rocío Martínez Castillo, Paula Jorge Márquez, Teresa Burgos García y  Mónica Ávila López-Saborit.

Tutor: Marcos Sala Ivars.

 

Microrrelato que reflexiona sobre el papel y pervivencia de las geishas en el mundo contemporáneo. Cuáles son sus costumbres, su evolución a lo largo de la Historia y la imagen distorsionada que se les ha dado en occidente.

Versos del emperador Qianlong en obras de arte de su colección.

Realizado por:  Luis Janini Taitai .

Tutor: David Sevillano López.

 

El emperador chino Qianlong, que reino en la segunda mitad del siglo XVIII, no sólo fue un entusiasta coleccionista de obras artísticas del pasado chino, sino también un consumado poeta. El emperador llegó a fusionar estas dos pasiones al mandar grabar algunos de sus poemas en algunas de las obras de su colección que se presentan..

La copia en la tradición artística china

Realizado por:  Laura Rodríguez, Viola Catoni y Francesca Rama .

Tutor: David Sevillano López.

 

En la tradición artística china existe una larga tradición de admiración por las obras creadas por las generaciones precedentes. Esta admiración generó que los artistas imitaran a sus maestros y predecesores, que aún hoy día pervive entre los artistas contemporáneos que en muchos casos buscan su inspiración en los artistas del pasado.

La chamana coreana

Realizado por:  Cristina Arnedo Gallego-Largo, Alba García Gamo y Gema García Ballano
Tutor: Alejandra García. 

 

A través de la historia de una chalana, este microrrelato ofrece información esencial sobre algunas cuestiones esenciales del chamanismo coreano. Desde cómo se puede llegar a ser chamana, aspectos importantes de algunos rituales, hasta los instrumentos empleados en los mismos. De forma sintética se muestra la importancia que tiene el chamanismo en Corea del Sur, incluso en la actualidad. 
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Cómo se hizo el II Certamen Universitario de Microrrrelatos sobre Asia

Realizado por:  Olga Robledano Menéndez, Mariana Jiménez Fernández y Mafalda Enríquez de Salamanca.

Tutor: Matilde Arias Estévez.

 

Video sobre el proceso de organización, gestión y promoción del II Certamen Universitario de Microrrelatos sobre Asia en su primera fase, en la Universidad Complutense de Madrid.

GALERÍA DE

IMÁGENES

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